鄉村的剩余價(jià)值全部集中到了城市，鄉下是非常貧苦的，甚至還有很多人掙扎在吃飽肚子的溫飽線(xiàn)上。

讀書(shū)思考實(shí)在是有些太奢侈了，不過(guò)在這樣簡(jiǎn)陋的學(xué)校里卻有一個(gè)金發(fā)的萌萌幼女比所有同學(xué)都認真，學(xué)習的熱情令人敬佩。

杜蘭有些理解孔子為什么會(huì )喜歡顏回了，誰(shuí)不會(huì )喜歡認真勤奮又聰明的弟子呢？

“譚雅·提古雷查夫，你來(lái)回答這道勾股定理的問(wèn)題?！倍盘m請這位班級里最年輕的學(xué)生來(lái)回答問(wèn)題。

她一臉嚴肅，不過(guò)因為臉蛋太可愛(ài)了，就算是嚴肅的表情也讓人忍不住想要微笑。

很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，譚雅一下就解答了。

“不錯，完全正確?！倍盘m微笑著(zhù)：“你們可不要小看這些最簡(jiǎn)單的數學(xué)知識，以后你們會(huì )走向社會(huì )的各階層，到時(shí)候就會(huì )知道這些知識是非常實(shí)用的，哪怕是走到了戰場(chǎng)上，你們也可以用勾股定理計算彈道，攻擊敵人?！?

戰場(chǎng)？譚雅聽(tīng)到這個(gè)詞之后非常沉重，因為她知道存在x把她送到這個(gè)世界就是要讓她在戰火氛圍中掙扎，要迫使她屈服，她是絕對不會(huì )讓神得逞的。存在x是譚雅對那個(gè)自稱(chēng)為神的家伙的稱(chēng)呼，她是絕對不會(huì )相信對方是神的，不過(guò)是個(gè)混蛋罷了。

譚雅的情況非常不妙，她是孤兒，住在孤兒院里，但現在孤兒院的食物欠缺，已經(jīng)養不活那么多的孩子了。她現在七歲，如果再沒(méi)有什么改變，只怕可能會(huì )餓死，不過(guò)好在亂世之中還有杜蘭這種不求回報的鄉村教師，愿意教他們知識，甚至還會(huì )分享一些食物，但孩子這么多，杜蘭的工資也不夠。

所以譚雅必須要找到自己的出路，不管如何絕對不會(huì )對存在x屈服。

數學(xué)課之后是文化課，也是杜蘭上的，因為這個(gè)學(xué)校就他一個(gè)老師，所有課程都是他一個(gè)人負責。

“今天學(xué)國歷史，了解一下這個(gè)國家和周?chē)鷩业年P(guān)系。東西南北都是敵人，好了，歷史課完成了?！倍盘m表示帝國的歷史了解這么多就夠了，反正四面都是敵人，地緣非常糟糕。

“為什么會(huì )有這多敵人？”有個(gè)孩子問(wèn)道。

“這個(gè)問(wèn)題倒是不錯，可以從歷史、經(jīng)濟、政治等等多個(gè)方面來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是我們帝國的高層腦子不正常，經(jīng)濟玩脫了，所以想要依靠軍事轉移目標，順便想要通過(guò)戰爭消滅周?chē)鷩业墓I(yè)基礎，以此來(lái)獲得自己的工業(yè)優(yōu)勢，這是近代矛盾的經(jīng)濟背景。歷史上來(lái)說(shuō)，我們和周邊的國家就矛盾重重，當然了這幾個(gè)國家之間也沒(méi)有什么真正的朋友，看似都針對帝國，但其實(shí)他們也有各種各樣的問(wèn)題。但主要還是經(jīng)濟和政治原因導致了帝國四面樹(shù)敵，帝國高層實(shí)在太垃圾，我上我都做的比他們好?！?

又來(lái)了，在譚雅看來(lái)杜蘭這個(gè)老師什么都好就是太憤世嫉俗，總是給孩子灌輸一些莫名其妙的東西。譚雅認為杜蘭不過(guò)是個(gè)鄉村教師，他的能力也就是教教小朋友讀寫(xiě)，哪有治國的能力。要是這種眼高手低的家伙在自己穿越前的公司，肯定會(huì )被自己裁掉的。

不過(guò)杜蘭的一些理論確實(shí)讓譚雅有撥云見(jiàn)日的感覺(jué)，畢竟穿越之前他就是個(gè)三十歲的精英社畜，雖然業(yè)務(wù)能力很強，但對國際形勢的認知是有限的，不懂什么叫做經(jīng)濟基礎決定上層建筑，但杜蘭的課卻用樸素的理論解答了這個(gè)世界混亂的原因。

帝國確實(shí)是自己玩砸了，根本不懂什么叫做遠交近攻，什么叫做拉一派打一派。

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