“我就住北四環(huán),要知道咱們離這么近，早聯(lián)系啊?！卞X(qián)艾喝著(zhù)況金鑫泡的茶,打量著(zhù)徐望的客廳,再和吳笙就“老同學(xué)早該重逢”的問(wèn)題,發(fā)表自己的感慨，忙得不亦樂(lè )乎。
吳笙沒(méi)他這份閑心。
從第一時(shí)間買(mǎi)機票,到下午回了北京，再到徐望進(jìn)門(mén)就一頭扎進(jìn)臥室,他的心就沒(méi)定過(guò)，腦袋里更是信息爆炸，各種設想層出不窮。無(wú)限循環(huán)，記憶消除,高維空間,平行空間，異域蟲(chóng)洞，時(shí)空跳躍,意識游離，重生幻影……簡(jiǎn)直能出一本《徐望探“鸮”的一千種可能》。
見(jiàn)吳笙望著(zhù)緊閉的臥室門(mén)出神，根本沒(méi)聊天的意思,錢(qián)艾悻悻止住話(huà)頭，佛系喝茶。
他不是真那么心大,徐望曾經(jīng)進(jìn)入過(guò)“鸮”，這么匪夷所思、甚至可能牽扯到他們今后命運的事，他也焦灼,想立刻知道內情。
但徐望從回來(lái)，就把自己關(guān)進(jìn)臥室，他們再急，也只有等。
等待是最考驗人的，不說(shuō)點(diǎn)話(huà)，分散一下注意力，那就是度秒如年。
“我原來(lái)實(shí)習的茶樓就在旁邊，”沒(méi)人搭理的錢(qián)艾，看著(zhù)可憐巴巴的，況金鑫便主動(dòng)攬過(guò)“陪聊”重任，“不過(guò)宿舍離笙哥公司更近，兩個(gè)樓背靠背，所以一進(jìn)‘鸮’，我們抬頭就遇見(jiàn)了?！?
總算有了個(gè)能說(shuō)話(huà)的人，錢(qián)艾立刻放下茶杯：“遇見(jiàn)也沒(méi)用，”他深有體會(huì )，“第一天都是懵逼的?！?
“不是，”況金鑫斬釘截鐵地搖頭，“笙哥特別冷靜，他讓我別慌，說(shuō)可能是夢(mèng)，也可能是神秘磁場(chǎng)干擾了大腦，將我們的意識帶到了新的空間，總之，要先搜集信息?！?
錢(qián)艾艱難地咽了下口水，看一眼自家軍師背影，再看回況金鑫：“然后呢？”
“然后我們就開(kāi)始研究貓頭鷹圖案，”況金鑫說(shuō)，“點(diǎn)開(kāi)花名冊，發(fā)現隊伍里還有兩個(gè)伙伴，笙哥一下子就高興了?！?
“……你那時(shí)候不應該馬上跑嗎！”錢(qián)艾聽(tīng)不下去了，簡(jiǎn)直想給況金鑫身上綁個(gè)警鐘，“哪個(gè)正常人被卷進(jìn)去了，第一反應是討論夢(mèng)境和意識?。。?！”
“笙哥說(shuō)崩潰解決不了問(wèn)題?！睕r金鑫到現在都記得，吳笙說(shuō)這話(huà)時(shí)，眼中鎮定的理性之光，那一刻，所有魔幻詭譎，皆成塵埃。
錢(qián)艾：“……”
無(wú)力地嘆口氣，他扳正況金鑫肩膀，鼻對鼻，眼對眼，苦口婆心：“恐懼是人的本能，一個(gè)人如果時(shí)刻都保持高度冷靜，可能是理性光輝照人間，也可能是反社會(huì )人格。所以安全起見(jiàn)，下次遇見(jiàn)這種情況，先跑，保持好安全距離，再觀(guān)察，懂？”
況金鑫擰眉苦思，消化吸收得很艱辛。
錢(qián)艾見(jiàn)狀，索性拉過(guò)來(lái)一位典型，進(jìn)行針對性講解：“池映雪?！?
“嗯？”況金鑫一愣，完全沒(méi)想到錢(qián)艾會(huì )提這個(gè)人。
錢(qián)艾：“我們遇他兩次，一次翻船墜海，一次掉摩天輪，都和死差不多，你見(jiàn)過(guò)他害怕嗎？”
況金鑫緩緩搖頭。
無(wú)盡海上，池映雪掉下桅桿的時(shí)候，還朝望遠鏡揮手呢。這一次的摩天輪，他也和隊友們說(shuō)了，池映雪當時(shí)特別平靜，與其說(shuō)是送他回家，更像自殺。
“所以，這種不知道恐懼的人，最可怕，”錢(qián)艾也不知道自己哪兒來(lái)的堅持，非給況金鑫進(jìn)行安全教育，教育得不到位、不深刻還不行，“下次再遇見(jiàn)，除非那人像吳笙一樣，渾身散發(fā)智慧的光，看一眼就能考滿(mǎn)分那種，否則，一概保持安全距離，聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)？”
況金鑫：“……”
錢(qián)艾：“還有問(wèn)題？”
況金鑫：“他為什么想自殺呢？”
錢(qián)艾：“舉例是為了讓教訓更深刻，不是為了激發(fā)你的探索精神……”
況金鑫：“但我真的很好奇??！”
錢(qián)艾：“好奇是魔鬼?！?
況金鑫：“不是‘沖動(dòng)是魔鬼’嗎……”
錢(qián)艾：“雙鬼拍門(mén)?！?
況金鑫：“……”
……
十五分鐘前，臥室。
徐望一進(jìn)來(lái)，就把門(mén)嚴嚴實(shí)實(shí)關(guān)上了。證據當然是要給隊友看的，但藏證據的地方，實(shí)在信息量太大，不宜公開(kāi)。
確定臥室門(mén)鎖好，他才打開(kāi)衣柜，伸手到最深處摸索半天，摸出個(gè)盒子。
那是一個(gè)長(cháng)方形的餅干鐵盒，約a4紙大小，厚三寸左右，色彩斑斕的盒蓋上，一長(cháng)串花體英文，像極了跳躍的音符。
徐望小心翼翼地打開(kāi)盒子，慎重的模樣，就像那里面藏著(zhù)最珍貴的寶貝。
當然并沒(méi)有寶貝。
但也不是餅干，否則根據盒上的印碼，該過(guò)期十年了。
盒子里就是一本書(shū)，幾封信，一個(gè)鑰匙扣。
書(shū)是全英文版的《瓦爾登湖》，吳笙送給他的畢業(yè)禮物，也是他們相處三年，對方唯一送過(guò)他的東西。
翻開(kāi)扉頁(yè)，就能看見(jiàn)班長(cháng)贈——愿你能讀完這本書(shū)。
整本書(shū)，就這么一行中文字，每每在夜深人靜里翻開(kāi)，徐望都想把這些字，一個(gè)個(gè)摳下來(lái)，再乘坐時(shí)光機回到分別那天，扔吳笙臉上。
可惜沒(méi)時(shí)光機。
有，他也舍不得。
信一共五封，都是吳笙剛出國那陣，他們之間通的信。明明已經(jīng)是科技時(shí)代了，發(fā)個(gè)信息就能跨越半球無(wú)縫對接的，吳笙偏在網(wǎng)上問(wèn)完他地址，再用國際快遞給他郵信，簡(jiǎn)直不可理喻。
好吧，收到信的時(shí)候他還是有點(diǎn)……呃，有那么些……咳，興奮得滿(mǎn)宿舍蹦的，差點(diǎn)把大學(xué)室友嚇著(zhù)。
結果吳笙的來(lái)信里，就是非常親切友好地問(wèn)詢(xún)了他的近況，簡(jiǎn)直一絲讓人遐想的空間都沒(méi)留。他也只好有樣學(xué)樣，寫(xiě)了一封“摯友回函”。
就這么不咸不淡地交流五個(gè)來(lái)回，在他已經(jīng)適應了“白月光”變成“筆友”之后，吳笙不回信了。
起初他以為是快遞郵丟了，還試探性地在網(wǎng)上戳過(guò)對方，但對方毫無(wú)反應，后來(lái)隨著(zhù)時(shí)間推移，這一理由再也站不住腳。因為不管是對方的來(lái)信郵丟了，還是自己的回信郵丟了，總之如果對方期待回應，那遲遲沒(méi)收到自己的回信，也該問(wèn)的。
所以就一個(gè)結論，吳笙不想和他聯(lián)系了。