說(shuō)不定可行,杜蘭前兩個(gè)天資聰穎的孩子,心說(shuō)風(fēng)花小雪那丫頭不能指望了,這兩個(gè)小朋友倒是兩塊璞玉,說(shuō)不定能成為這個(gè)時(shí)代最特殊的忍者也不一定。
“你們跟我來(lái)?!狈凑稼A(yíng)了,杜蘭帶著(zhù)兩個(gè)小朋友去了訓練場(chǎng),智波的教育水平。
苦無(wú),雖然他們年紀小力氣不大,但準確率已經(jīng)非常驚人了。結印的手更是眼花繚亂,最后就是忍術(shù)了。介于查克拉的數量不多,但他們依舊能釋放極其強烈的豪火球之術(shù)。
嘴中噴出一團炙熱橘色火焰,簡(jiǎn)直比學(xué)校里高年紀學(xué)生還要優(yōu)秀,怪不得說(shuō)是天才呢?,F在他們的血輪眼還沒(méi)有開(kāi),等到他們的眼睛打開(kāi),曈力充入查克拉,還不是分分鐘成為上忍。
“不錯,不錯?!倍盘m連連點(diǎn)頭:“那么以后我可以教一些我從來(lái)沒(méi)有寫(xiě)過(guò)的東西了,很深奧,你們可要記住?!?
點(diǎn)頭,宇智波止水更是充滿(mǎn)期待,作為杜蘭的小粉絲對于杜蘭的真正本事自然是不敢有一絲懈怠。
“今天我就教你們忍者和忍術(shù)都必須了解的天道?!薄敖裉煜冉棠銈円痪洌捍蟪扇羧?,其用不弊。大盈若沖,其用不窮。大直若屈,大巧若拙,大辯若訥。靜勝躁,寒勝熱。清靜為天下正?!?
……宇智波止水渾身一個(gè)激靈,這些和杜蘭上課說(shuō)講完全不同,他只感覺(jué)自己突然離開(kāi)了現實(shí)站在了一扇新世界的大門(mén)之前。杜蘭將鑰匙送到了他們手中,只要他們找到鑰匙孔就能去往全新的世界。
宇智波鼬也有同樣的感覺(jué),他的感覺(jué)甚至更強烈。這些話(huà)似乎就是為他所說(shuō),大成若缺,大盈若沖,大直若屈,大巧若拙,大辯若訥,這不就是在為他指引忍術(shù)和人生么?
從忍術(shù)來(lái)分析,太強力的攻擊總是會(huì )被敵人針對,所以忍術(shù)不是威力越大越好。從人生來(lái)算自己有了成就也不能驕傲自滿(mǎn),當然也不能太在意他人的指指點(diǎn)點(diǎn),自己的成就并不是為他人存在,而是揮自己的價(jià)值。
‘大成若缺,其用不弊’意思就是完美的事物有了殘缺,他才能不受阻礙地被使用?!笥魶_,其用不窮’意思是圓滿(mǎn)的東西有了不足,才能不斷地起作用。
這就是天道的辯證之論,如果有人覺(jué)得自己到了完美圓滿(mǎn)的境界,也就是他到頭了不會(huì )再進(jìn)步了。這完美圓滿(mǎn)的境界大多數時(shí)候只是假象,一旦人受困于這種假象之中,那么他也就完了。所以完美中的殘缺,圓滿(mǎn)中的不足,不一定就是瑕疵,反而是激勵自身進(jìn)步的動(dòng)力。
對于忍者來(lái)說(shuō)絕對是金玉良,所以第一課就要告訴這兩個(gè)孩子最重要的事情。在忍術(shù)的追求上來(lái)說(shuō),完美的忍術(shù)也只是幻想,他們要做的是選擇合適的忍術(shù)而不是最求最好的。
杜蘭怕兩個(gè)小朋友不懂,又解釋了一遍,宇智波兩兄弟是徹底拜服,是真跪下了:“謝謝恩師?!边@一跪,就代表他們和杜蘭成立的師徒關(guān)系。
要是讓宇智波家的家長(cháng)知道他們寄予厚望的兩個(gè)小輩拜杜蘭為師,估計要被氣死。因為宇智波止水和宇智波鼬都是有大作用的關(guān)鍵棋子,怎么能就這么被杜蘭拐走呢?)
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