只是，宋良又是怎么知道這些的呢？

喬梁一時(shí)想不出。

安哲接著(zhù)道：“現在你明白我為何要讓你在講話(huà)稿里加那些內容了？”

喬梁下意識點(diǎn)點(diǎn)頭：“似乎明白了?！?

“明白什么了？”

“似乎你讓我加那些內容，和那晚你跟廖書(shū)記的談話(huà)內容有關(guān)?！?

安哲贊賞地點(diǎn)點(diǎn)頭：“和領(lǐng)導談話(huà)，不僅要注意領(lǐng)會(huì )領(lǐng)悟領(lǐng)導談話(huà)的內容和意圖，還要善于從中捕捉一些敏感的信息和動(dòng)向，這是做一個(gè)合格下屬必備的基本能力?！?

從安哲這話(huà)里，喬梁感覺(jué)他似乎在點(diǎn)撥自己什么，點(diǎn)點(diǎn)頭：“安書(shū)記，我記住你的話(huà)了?！?

安哲接著(zhù)道：“你是我的下屬，我有很多下屬，但同時(shí)，我又是上級的下屬，我又有很多上級，在我面前，你要做一個(gè)合格的下屬，在我的上級面前，我同樣也要做一個(gè)合格的下屬。

而面對有能力有水平的領(lǐng)導，要想做一個(gè)合格的下屬，并非易事，這需要一定的思想認識和理論修養，這認識和修養又來(lái)自于平日的實(shí)踐，這次你參加青干班學(xué)習，我希望你能把學(xué)到的理論知識和實(shí)踐有機結合起來(lái)，多歸納，多思考……”

安哲顯然是在勉勵自己在青干班要好好學(xué)習，喬梁鄭重答應著(zhù)：“安書(shū)記，你放心，我絕對不會(huì )辜負你的期望，我一定努力學(xué)習理論知識，一定努力提高自己的理論修養水平?！?

安哲點(diǎn)點(diǎn)頭：“我們今天去泉水鄉，估計你最快也要明天下午才能去報到?！?

“沒(méi)關(guān)系，一切以工作為重，明天即使不能去報到，我也可以請假的?！眴塘旱?。

“看情況吧，最好還是不要請假?！卑舱艿?。

喬梁想了下：“安書(shū)記，泉水鄉的副鄉長(cháng)姜秀秀這次也去參加青干班的學(xué)習?！?

“哦，那不錯，姜秀秀是一名優(yōu)秀的鄉鎮干部，青干班從基層選拔學(xué)員，這個(gè)路子是對的。我看下一步市里提拔干部，要更多傾向基層，基層干部了解下情，具有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗，如果讓他們的理論知識豐厚了，那最合適不過(guò)?！卑舱艿?。

喬梁眨眨眼，傾向基層，自己在上層，豈不是進(jìn)步的機會(huì )不如基層大了？

想想似乎不大對勁，但安哲的話(huà)又很有道理。

似乎猜到了喬梁心里所想，安哲道：“當然，在上層干，也并非不能進(jìn)步，關(guān)鍵看是不是那塊料?！?

喬梁笑了下：“安書(shū)記，你覺(jué)得我是那塊料不？”

“這要問(wèn)你自己?！卑舱芩菩Ψ切粗?zhù)喬梁。

喬梁撓撓頭皮。

安哲接著(zhù)道：“不過(guò)我要告訴你，不管你今后能不能進(jìn)步，進(jìn)步到何種程度，都不要指望我會(huì )對你有什么特殊的照顧，一切看你自己的表現，干不好，出了事，我一樣毫不留情面?！?

喬梁認真點(diǎn)頭：“安書(shū)記，我一定為你爭氣?！?

“不光是為我爭氣，更重要是為自己爭氣，為你父母爭口氣?！卑舱芗又亓丝跉?。

從安哲這話(huà)里，喬梁感到了他對自己的期待和關(guān)愛(ài)，心里一陣感動(dòng)，又使勁點(diǎn)頭。x